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活動目的:

為了讓學生熟記寒假作業所歸定的英文生字，透過遊戲希望他們能將這些應記的單字記起來，在遊戲中加強學生對英文生字的記憶。

製作教具：約有200個英文單字卡、約有200個中文解釋卡、五個信封袋、磁鐵。

活動準備：將所有的英文單字卡及解釋卡的背面黏上磁鐵，將它們張貼在黑版上。先將所有的桌椅全往教室四周的牆壁靠攏，將學生分成五組排成五列，排在教室的後半部，並在每組的最前端放置一張桌子。

活動方式：

    當遊戲開始，每組小朋友按照排列順序一個一個到黑板上去拿正確的一張英文單字卡及一張中文解釋卡，當配對正確即可放置於小組桌面上，不正確要放回黑板，要成功配對才可換下一個同學，遊戲進行直到黑板上的生字卡被拿完為止，即可清點每組所獲得的分數，若發生有配對錯誤的狀況發生則扣一分，對分數最高的組別加以讚美、獎勵。

活動感想：

    大海撈針的遊戲可以很明顯的看出誰認真背英文單字，誰都沒有準備，雖有些殘忍，無形中給小朋友壓力，該記該背的應該要確實做到，有些小組為了讓小組得高分，會發揮同學互助的精神，告訴他正確的配對生字，讓他去拿，希望他透過同學的指示及幫助能或多或少記住一些單字。並由遊戲中體會到想要在遊戲中玩得開心，該做的準備工作是必要的。