- Sep 23 Wed 2020 10:23
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電腦課程
- Feb 15 Sun 2015 15:01
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糖果屋
老師準備物品:糖霜、裝糖霜的小袋子、 三公斤 大的塑膠袋
製作糖霜:在製作糖果屋的前一天,先將蛋白打成泡再加入糖粉,量的比例約1:7,分裝在小袋子,為每位學生準備一份,放入學校處室的冰箱中,隔天早上再拿出使用。
學生準備的物品:糖果及營養餅乾(請學生不要用易碎的餅乾)
注意事項:
1. 因為用糖果、餅乾為材料,特別要注意乾淨清潔的問題。
2. 打地基很重要,一定要堅固,以免一下子就垮了。
3. 因為是以糖霜為黏接餅乾的材料,有的學生不是很熟悉此一物質的特性,無法將餅乾黏接起來。看著別人一個個的把房屋蓋起來,自己卻還在打地基,會感到十分沮喪,老師要趕快去協助他,以免他氣餒太久。
4. 製作完成後放入塑膠袋,一定要小心翼翼,以免功虧一簣。
想法:
1. 學生一聽說要作糖果屋都非常地高興,邊吃邊做很開心。當作品完成後放入透明塑膠袋中,讓他的作品可以帶回家給家人欣賞,分享製作糖果屋的喜悅。
2. 前一天糖霜的製作,因沒有空堂,原本要利用放學後去請教低年級老師,如何製作糖霜。很感 謝馬淑婉 老師及她的家長的協助,利用他們下午空堂時間幫忙製作糖霜,使本班有材料可以製作糖果屋。
- Oct 11 Sat 2014 00:10
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拍賣市場

原定五月下舉辦跳蚤市場,因五月份有母親節活動於是變更在四月底舉行,又因怕跳蚤市場小朋友帶錢來校會亂花錢,造成父母親的困擾,小朋友自己交易萬一形成糾紛又很難處理,故將跳蚤市場改為拍賣市場,活動方式如下:先請小朋友帶三樣舊玩具並事先標好售價,老師根據小朋友所標之售價借給小朋友假錢幣,等小朋友將舊玩具賣掉就馬上還老師假錢。小朋友一個一個輪流上台拍賣他所有的舊玩具。當無人購買時,他必需降低他的售價,看看其他的小朋友有沒有購買的意願。若有很多人都想買就可以提高它他的售價。
每個人所訂的售價標準不一,有的很高,有的很低,售價很高的人先向老師借很多假錢,後來不一定有辦法賺那麼多假錢還給老師,呈現負債,有的人賺了錢又一直不喊價購買,所以最後無玩具可購買,手上能持有假錢。
此活動因要從家中拿舊玩具到校轉手給他人,為避免日後發生糾紛需徵求父母同意,有一位學生就沒帶舊玩具,只能透過觀察來學習。有的帶了很多玩具佔用了許多拍賣的時間,有的拍賣不出去或沒有合理的價格可以選擇不出售,活動中狀況很多,沒有老師就各種狀況一一作回答或處理。有一位小朋友帶來玩具,沒有填寫售價單,所以手中始終沒有假錢無法購買,老師根據售價單來請人上台拍賣,所以也不知他有玩具要賣,也給小朋友一個教訓,請小朋友要注意活動流程,才有辦法參與活動,否則只有觀察的份了。
- Sep 08 Sun 2013 16:22
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第一單元
- Jun 09 Sun 2013 19:59
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優學網學年度更換設定
- Mar 25 Mon 2013 15:04
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學生網路倫理教育規範_臺北縣政府95年10月27日北府教研字第0950734263號
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- Mar 14 Thu 2013 14:28
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- Mar 11 Mon 2013 22:28
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