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響應學校愛校活動，全班小朋友至生態區搬運石頭至猩猩石像下放置，讓生態區的環境更美好。
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1.先花了一節半介紹螃蟹並觀看螃蟹的照片，仔細分析螃蟹的外觀，讓小朋友注意到細節的部位，如：螯、足、關節、身體的紋路。
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1.先用鉛筆在第一張紙上畫上照片大小的框格，用鉛筆畫出內框的大小及型狀並剪下來。
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1.先準備各種顏色的水彩調好後放在各組。
2.將各種形狀的積木放在條好的水彩色盤中。
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